(1)
Syaikhu, A.; Ketut Budiastra. Transformasi Pembelajaran Sains Anak Usia Dini Di Abad Ke-21: Tinjauan Sistematis Tentang Strategi Pembelajaran Yang Sesuai Dengan Perkembangan Anak: Transforming Early Childhood Science Learning in the 21st Century: A  Systematic  Review  of Developmentally Appropriate Instructional Strategies. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia 2026, 3 (2), 93-106. https://doi.org/10.71049/ydgfj145.