Syaikhu, Ahmad, and Ketut Budiastra. “Transformasi Pembelajaran Sains Anak Usia Dini Di Abad Ke-21: Tinjauan Sistematis Tentang Strategi Pembelajaran Yang Sesuai Dengan Perkembangan Anak: Transforming Early Childhood Science Learning in the 21st Century: A  Systematic  Review  of Developmentally Appropriate Instructional Strategies”. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia 3, no. 2 (June 30, 2026): 93–106. Accessed July 3, 2026. https://jurnalpaudindonesia.org/index.php/jpi/article/view/125.