Syaikhu A, Ketut Budiastra. Transformasi Pembelajaran Sains Anak Usia Dini di Abad ke-21: Tinjauan Sistematis tentang Strategi Pembelajaran yang Sesuai dengan Perkembangan Anak: Transforming Early Childhood Science Learning in the 21st Century: A  Systematic  Review  of Developmentally Appropriate Instructional Strategies. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia [Internet]. 2026 Jun. 30 [cited 2026 Jul. 3];3(2):93-106. Available from: https://jurnalpaudindonesia.org/index.php/jpi/article/view/125