Tingkat Kesiapan Artikel

Sebelum Anda mengirimkan naskah artikel Anda, sangat disarankan bagi Anda untuk mengevaluasinya kembali menggunakan Tingkat Kesiapan Artikel, sebuah instrumen yang kami kembangkan untuk membantu Anda mendapatkan waktu efektif dalam proses peer-review.

Kriteria Pra-Evaluasi

Baik

(Tingkat 1)

Cukup

(tingkat 2)

Kurang

(tingkat 3)

Judul: Lugas, informatif, dan mewakili isi artikel.

5

3

2

Abstrak: Ringkas tetapi setidaknya memuat masalah, tujuan, metode, temuan penting, dan implikasi penelitian.

10

5

2

Kata kunci: Dapat dicari oleh mesin pencari, benar-benar mencerminkan tujuan penelitian. Jangan gunakan frasa, cukup kata-kata. 5 kata kunci direkomendasikan, minimal 3 wajib.

5

3

2

Pendahuluan: Mengarahkan pembaca tentang pentingnya penelitian. Menyajikan permasalahan yang signifikan, kondisi terkini yang jelas, analisis kesenjangan, dan konsep-konsep baru untuk mengisi kesenjangan tersebut. Akhiri dengan tujuan penelitian. 

15

10

5

Metode: Jelas dan dapat direplikasi. Mengungkapkan bagaimana tujuan penelitian dicapai dengan alat, prosedur, dan tahapan yang tepat.

10

5

2

Hasil: Menyajikan data eksperimen atau survei, atau jenis data lainnya, tergantung jenis penelitian. Hasil umumnya disajikan dalam bentuk tabel dan gambar yang jelas dan mudah dibaca.

15

10

5

Pembahasan: Bermakna. Diskusi yang baik ditulis dalam bentuk dialog yang mengungkap perkembangan penelitian dibandingkan dengan penelitian sebelumnya.

20

15

5

Kesimpulan: Berisi ringkasan hasil penelitian (temuan penelitian yang paling penting) yang berkaitan dengan tujuan yang ditulis dalam pendahuluan.

10

4

1

Referensi: Bertanggung jawab, sekitar 80% jenis literatur berasal dari sumber primer (jurnal bereputasi) dan terkini (10 tahun terakhir). Gunakan alat manajemen referensi.

10

5

1

Skor total

100

60

25

 

Matriks Keputusan

Skor

Kemungkinan

85-100

Kemungkinan besar akan diterbitkan dengan sedikit diskusi dengan Editor/Peninjau

70-84

Kemungkinan revisi kecil (jika tidak ada kesalahan pada prinsipnya)

50-69

Kemungkinan revisi besar

25-49

Kemungkinan besar ditolak pada tahap pertama

 

Catatan: Tingkat Kesiapan Artikel di atas digunakan oleh penulis sebagai alat untuk mengoptimalkan proses peninjauan sejawat. Keputusan untuk menerima atau menolak artikel untuk dipublikasikan di Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia merupakan wewenang Editor berdasarkan rekomendasi dari para peninjau.