Menjadi Reviewer

Keberhasilan Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia tidak terlepas dari peran tim yang memiliki dedikasi tinggi dalam mengevaluasi naskah yang diajukan oleh peneliti dari seluruh dunia secara objektif dan tepat waktu. Tim jurnal bertugas untuk memastikan bahwa hanya naskah yang mengandung temuan ilmiah yang paling relevan, berinovasi, dan memberikan dampak signifikan yang dipilih untuk dipublikasikan. Para anggota tim Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia adalah ilmuwan berpengalaman yang memiliki rekam jejak publikasi yang kuat, keahlian di berbagai bidang yang tercakup oleh jurnal ini, serta komitmen untuk menilai naskah secara mendalam dan memberikan umpan balik konstruktif. Editor dan Pemimpin Redaksi jurnal juga mengandalkan pandangan dari peninjau dalam mengambil keputusan akhir terkait penerimaan atau penolakan naskah.

Dengan ini, Tim Editorial Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia mengundang para ilmuwan yang memiliki kualifikasi yang sesuai untuk menghubungi Pemimpin Redaksi jurnal dan bergabung sebagai peninjau.

Jika Anda tertarik untuk berpartisipasi sebagai Reviewer, silakan daftarkan diri anda  dengan menyertakan deskripsi singkat mengenai latar belakang, prestasi profesional, dan pengalaman Anda di bidang Reviewer. DAFTAR

Kami sangat berharap dapat bekerja sama dengan para ilmuwan untuk terus meningkatkan kualitas dan ketepatan waktu dalam proses peninjauan Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia.